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音乐舞蹈论文_基于混合式教学的高校音乐欣赏公
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摘要：文章目录 一、混合式教学的概念 二、课程的构思 (一)课程的定位 (二)课程建设思路 三、课程的实现 (一)线上部分 1.初识音乐篇： 2.音乐基础知识篇： 3.音乐经典赏析篇： (二)线下部分
文章目录
一、混合式教学的概念
二、课程的构思
(一)课程的定位
(二)课程建设思路
三、课程的实现
(一)线上部分
1.初识音乐篇：
2.音乐基础知识篇：
3.音乐经典赏析篇：
(二)线下部分
(三)课程设置的考核
四、课程的运作
(一)课程资源
(二)课程管理
(三)课程现状与发展
五、结语
文章摘要:"混合式教学"是将传统教学和网络学习二者优势结合的新型教学模式。当前我国高校的教学改革中已经广泛的采用了这种模式,研究这种新兴的教学模式有着重要的意义和价值。文章以重庆人文科技学院开设的音乐欣赏公选课为例,对课程的构思、实现和运作进行了梳理,对混合式教学运用到高校音乐公选课进行了探索和实践,并对存在的问题进行了一些思考和建议。
文章关键词:
论文分类号:G642;J605-4;G434
文章来源：《湖北科技学院学报》 网址: http://www.hbkjxyxb.cn/qikandaodu/2021/1028/725.html