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电子信息工程技术专业现代学徒制教学标准的制
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摘要：文章目录 一、制定过程 二、确定培养目标 三、面向职业范围 四、人才培养要求 （一）职业素养与企业要求 1. 职业素养 2. 企业方要求 （二）专业能力与企业方要求 1. 专业能力 2. 企业
文章目录
一、制定过程
二、确定培养目标
三、面向职业范围
四、人才培养要求
（一）职业素养与企业要求
1. 职业素养
2. 企业方要求
（二）专业能力与企业方要求
1. 专业能力
2. 企业方要求
五、教学组织形式
六、典型职业岗位与工作任务分析
文章摘要:介绍了电子信息工程技术专业现代学徒制教学标准的制定过程和主要内容,包括电子信息工程技术专业现代学徒制人才培养方案的培养目标、职业范围、职业素质、专业知识、岗位能力、职业拓展、职业资格证书与等级证书的要求和教学组织。
文章关键词:
论文分类号:G712;TN0-4
文章来源：《湖北科技学院学报》 网址: http://www.hbkjxyxb.cn/qikandaodu/2021/1013/716.html